我的名字因我而精彩、我的名字因我而快乐.我就是发芽、生根于都江堰市职业中学的周乐兵。
儿时的我就有这样一个梦想：成为一名教师！抱着这样一个信念，我苦苦坚持了9年，终于迎来了中考。结果却让我失望至极。中师的大门始终未能为我而开，由于家庭的经济状况十分困难，我毅然不顾亲戚的劝阻，弃都江堰中学而选择了都江堰职高，想尽早上班来缓解家庭的压力。因为妈妈的双手再也不能承受高额的学费。我想弃学，去打工，我又不想成为一名仅有中学文凭的半文盲，这种矛盾让我最终在妈妈的劝说下上了都江堰市职业中学，选择了一个新兴的专业—“宾馆服务”。
面对崭新的一页，我无所适从，高中生活让我充满了困惑和忧虑，这里从早上6：30分到晚上9：30，从周日到周五都呆在学校里边。可能是从小受妈妈的影响我很快就学会了独立，学会了学习，为了不辜负母亲对我的寄望，我拼命学习、努力提升自己各项能力完成了高中阶段文化知识和专业理论的学习，又迎来了我人生的又一个重要阶段：实习。那时的用人的单位大多局限在都江堰市，一天会有好几个单位来选人，我去了一个名叫“红岩山庄”的单位，正是由于这次实习，使我更加坚定了自己的专业理想，成为一名优秀的酒店管理人。在实习过程中，我虚心向资深管理人员学习，向资深员工请教，并将自己书本上所学的知识运用到实践中，取得良好的管理效果，受到实习单位的好评，实践经验的积累和人生成功的经验，成为我最宝贵的财富。
带着求知学艺的心，我在高中3年先后展转实习过市内10来所酒店，同时也到过成都饭店实习过西餐服务，基本上把酒店所有部门都走遍了。这些工作带给我的有几多幸酸，几多汗水，但更多的是让自己变得更加充实，真正与实践相通，做到了学以自用，不断提升自己。
还记得我第一次得小费时的情景，一位客人到酒店入住，因为我们酒店没有门童和行李员，我作为一名餐厅服务员，客串了一下这两个角色。客人觉得我服务态度挺好的，便给了我“20元”我当时惊呆了，从未想过会有这个惊喜，我原本只想试一试而已。这“20元”的鼓励，使我以后变得更加坚定和自信。在“中旅”饭店实习的过程中，我很快便受到了重用，在总台的近一年的时间里，我学会了怎样才能使客人“满意”。怎样才能通过自己的劳动获得更多的报酬。我再也没有心思回校参加学习，我几进几出高考班，最后还是参加了高考，并以548分的最好成绩，考入了四川师范大学旅游系，攻读旅游管理专业。
进入大学，上了更高的发展平台，才发现自己的渺小，为充实自己，提高自我，自己决定好好打一场属于自己的战争。通过自己坚持不懈的努力，我很快加入了中国共产党，加入了系学生会，每年都领取了：“一等奖学金”，同时，积极发挥自身兴趣爱好，加入了校排协、系篮球队，参加艺术节获得了劲舞优秀奖；利用寒暑假当业务讲解员，获得了三年的“三好学生”、“优秀学生”、“校优秀青年志愿者”、“校级优秀毕业生”等等荣誉称号。而对这些称号，我不骄不躁。向更高的目标而奋进，为了提高自己的语言表达能力，我到了成都海外旅游公司，当了一名导游，为了更好的自己的社会阅历和讲解口才，我兼职于成都花园宾馆销售部，通过短短两年的实习生活，我学会了更加坚强、更加自信。如果说行业实习是磨练我的话，那么，教学实习则是在唤醒我的梦。在我刚回母校实习时，课堂给予了我的生命，学生给予了我的梦想。面对求知的双眼，我感慨万千，决心用我的心去关怀、去呵护这群孩子。短暂的相处，建立了深厚的感情，在我返校的前一晚，我收到了一份特别的礼物——欢送会。他们为我准备了精心设计的节目，让我泪流满面，我的心变的更加的坚定，我要做一名光荣的人民教师，因为做一名教师是何等的骄傲和自豪。
四年的大学生活是短暂的，满怀激情和斗志的我，怀着感激的心在2001年7月回到了我的家乡—都江堰，来到了我魂牵梦饶的母校—都江堰职中，做了一名旅游专业教师，从一名职校生到一名职校教师，这一个字约差别，却让我久久不能平静。没有母校的关爱，我就不可能站在这神圣的讲坛上。没有学生给予我的鼓励，我就不会乘风破浪，不断进步。对刚回到学校的我来说，一切又从零开始，唯一不同的是，这里我比较熟悉，我被安排到了公寓楼，负责住校男生的管理，面对一群群和我看上去很相近的男生，我又喜又悲，喜在没多大的代沟，便于交流、沟通；悲在怕自己毫无威信，面对这个岗位，在一年的时间里，我舍弃了不知有多少个星期日，在校值班，生活是枯燥无味的，工作却有好多欣喜，因为这些孩子都成了我的心腹，很听我的话，我们成为了最知心的朋友。学校很快把我安排到了校学生会，负责学生的管理工作，面对这个岗位，我可谓驾轻就热，（因为我以前在中学，高中都是学生会主席），回快工作就上了正轨，在工作中，我不断开始思路，勇于创新，找到了一条条行之有效的管理方法，使学生会成为了真正的学生的舞台，我在这一年中，获得了校级优秀党员称号，同时也获得了多篇市级论文三等奖，校级献课二等奖。
略现稚嫩的我，带着几多希望迈入了第二个年头，我被学校分配到校本部政教处。仍然担任学生干部一职，面队崭新的环境，我又开始了新的一轮冲击。学校分配我负责校活动课的管理，同时负责几个班的旅游教学，我开始觉得自己和这些孩子之间存在着较大的思想偏差，他们多动而少做。他们积极而散慢，他们抑郁而活跃。在后来的教育教学工作中，我开始注重教育这一环节。如果说，教学时，我收获的成功，那么教育时，我收获的将是希望。还记得许多调皮学生和我一起聊天时常用的口吻：周Sir、I服了YOU；有人认为这些孩子有缺点却没有优志？我长不这样认为，那是因为我们没有和他们处于同一个平台来对话，我们缺少了发现他们优点的眼睛。这一年是让我难忘的一年我积极撰写了多篇论文，分获成都市三等奖，市级二等奖，这些论文的提炼是我教学，教育过程中点点滴滴的积淀，是我工作经验的全面剖析。
而对一次次学生带给我的挫折和无奈。我开始了又一年的教学教育工作。作为一名党员，我时刻没有忘记过身上的担子，这既是一种荣誉又是一种责任，没有人强逼你，全凭自觉，才能做到“更好”面对一次又一次的挑战，我迎刃而上，代表学校参加了“园丁颂”演讲比赛获得区生一等奖，全系统三等奖，优秀主持人奖，并多次主持大型活动；指导学生参加或都市旅游类技能大赛获团体一等奖。优秀指导教师奖；这些都是学校给予我的机会，我没有辜负学校对我的期望，同时，作为市旅游局受聘教师，每年都要负责培训酒店业从业人员和导游讲解人员，这些极大的鼓励了我向更高的目标奋进。我深深地认识到，只有提升自己的综合素质，才会拥有更多的机遇。对待工作。我一丝不苟，任劳任怨、勤勤恳恳、兢兢业业，面对教学我生动，活泼，孜孜不倦，形成了自己独有的风格，深受师生好评。“停下前进的脚步即后退”。缺少鞭策自己就不可能提升自己。工作的第四个年头，我默默地对自己承诺，再进一步！这一年我汲取他人对我提出的宝贵意见，努力改进，取得了不错的成绩：“市级德育先进个人”是对我工作的极大肯定和鼓舞，党委表彰“优秀共产党员”是对我信念的进一步坚定。在积极工作的同时，我不忘对自己成功经验的总结，撰写的教学论文获成都市二等奖，旅游实践论文被收编入国家级课题；代表学校参加成都市旅游专业类教师技能大赛获餐饮二等奖；参加德育论坛获得特等奖。荣誉的一半都应当给予我敬爱的母校。我由衷的感到作为一名职教人的骄傲 。
还记得有一位老师给我说过这样一句话：而对工作是自己最强的对手，而对学生是自己最亲的人。我庆幸我选择了职高，选择了旅游，我骄傲，我自豪，我成为了一名职中的教师。面对这群孩子，我上课从未放弃过对他们的细心讲解，对他们的专业意识交易，那是因为我深深知道，没有良好的意识是不可能受单位青睐的，是不能为学校增光添彩的，作为一名从事教育的人来说，没有用心的教育和疏导，也永远不可能达到师生之间的相互融洽和共进。
在负责校团委的工作中，我积极发挥团员同学的主观能动性，采取收集资料，抽样调查等多种多样的方式来发掘同学们的兴趣爱好，开展丰富多样的活动。这些活动的开展极大地丰富了他们的课余文化生活，让他们在学中得到乐，在乐中有所学。让都江堰市职业中学良好的声誉传遍每个角落，让团员同学真正的“全心全意的为全校师生服务”是我们的宗旨，我们朝这一方向而努力奋进。给我一点阳光我就会灿烂；给我一滴水，我将拥有整个海洋。我欣喜、我骄傲，因为我是一名职教人。
从一名职中生到一名职中教师的转变是漫长而短暂的，带给我的是更多的京戏和喜悦。我从未后悔我选择了职中。也从未后悔当了一名教师，因为这一切都是我的心所真诚向往的。
让我再次说出我内心深处最真诚的话语：我爱你！都江堰市职业中学！这里是我……梦实现的地方……