2007年师资培训安排

都江堰市职业中学教科室     2007年6月12日

    一、师资培训背景：
   成都市职业教育“十一五”发展规划提出：“到2010年，建成一支队伍精干、结构合理、专兼结合、能适应成都市职教改革和发展要求的职教师资队伍。专业教师20%以上具有高级专业技术职称，专业教师100%具有职业资格证或技能等级证，“双师型”教师达70%以上。省级以上重点学校、文化课与专业课教师比达3：7。70% 以上的专业课教师能承担实训指导工作。中等职教专任教师85%以上达本科学历，5%以上获硕士学位，70%以上具有中高级职称。”都江堰市教育局下达的2007年学校目标责任书要求：

• 专任教师学历达标率为90%以上；
• 专业教师占专任教师总数的55%以上；
• “双师型”教师占专业课教师的60%以上；
• 教育科研工作规范，具有可操作性和实效性，完成课题3项。

    二、学校师资现状：
    年初，教科室对学校师资状况进行了调查摸底，情况如下：
    本部校区：
    1、上课教师106人；
    2、专任教师98人（除行政8人）；
    专任教师中：
    1、学历：本科85人，达标率86.7%；专科13人，占13.3%；
    2、文化课教师、专业课教师比例：文化课45人，占46%；专业课53人，占54%；
    3、持证情况：专业课教师持证达标31人，占58.5%；专业课教师未持证18人，占34%。
    徐渡校区：
    上课教师 90 人；
    专任教师84人（不含行政6人）；
    专任教师中：
    １、学历：本科83人，达标率98.8%；专科1人，占1.2%；
    2、文化课教师、专业课教师比例：文化课37人，占44%；专业课47人，占56%；
    3、持证情况：专业课教师持证达标18人，占38.3%；专业课教师未持证29人，占62%。
    全校汇总：
    1、上课教师196人；
    2、专任教师182人（除行政14人）；
    专任教师中：
    1、学历：本科168人，达标率92.3%；专科14人，占7.7%；
    2、文化课教师、专业课教师比例：文化课82人，占45%；专业课100人，占55%；
    3、持证情况：专业课教师持证达标49人，占49%；专业课教师未持证51 人，占51%。
　　 由此可见，学校“双师型”教师达标率离目标还有较大差距，培养学校“双师型”教师已成为我们的工作重点。
    三、师资培训措施：
    1、组织专业未持证达标教师学习《成都市职业教育“十一五”发展规划》，提高认识，积极参加技能达标活动，自觉适应学校发展。
    2、在教科室指导下，各专业部组织专业课教师开展技能自培达标活动，技能竞赛活动，技能课献评课活动，有效地促进专业课教师技能水平的提高。
    3、开展送培活动，利用暑假期间，由学校安排教师参加省市职教部门组织的骨干教师技能培训，提高教师技能操作水平。
    4、开展顶岗实习培训。由各专业部安排各专业未持证达标教师利用暑假期间到相应厂矿企业零距离实训两周，进行专业技能训练，提高专业技能操作水平。
    四、技能等级鉴定：
    通过上述培训，专业课教师技能达到文科类高级、理科类中级或高级操作水平后，由学校组织教师参加劳动技能鉴定中心的技能等级鉴定，对合格者由劳动鉴定中心发给相应技能等级证。
    五、其它：
    1、目前，劳动鉴定中心提供鉴定的科目为：

    2、参加上述工种鉴定的教师请于4月30日前将《成都市职业技能鉴定申报表》及鉴定费交专业教研组，汇总后交教科室，9至10月组织参培专业课教师参加相应鉴定。
    3、按学校规定，教师培训费学校报1/3，鉴定费自付。
    4、对未持证达标的教师学校将与今后的课时津贴，教师聘用挂钩。
    5、其它未尽事宜，请到教科室咨询。

                                                                                    教科室

                                                                                2007年4月3日